第2巻では、同僚から学んで実践した内容や学習が苦手な生徒に対する取り組み、パラパラシートを使った活動、「英語で会話する」活動“iTalk”“tTalk”などについて紹介しています。

■授業者:出水田 隆文(広島県立福山明王台高等学校)
■授業者:林 恵利(広島県立福山明王台高等学校)
収録内容
■はじめに
■初任者奮闘中!私の工夫ワンポイント
・2年目までの悩み
・「パラパラプリント」を使った活動
■しんどい生徒との向き合い方
・イントロダクション
・“しんどい”生徒
・生徒の気分になってみる
・「パラパラプリント」を使った活動事例
・「パラパラプリント」のメリット
・“しんどさ”を抱えた生徒たちの指導
■生徒が「英語で会話する」活動
◎“iTalk”(英会話をさせるための一種のゲーム)
◎“tTalk”(Teacher Talkをリテリングする活動)
まとめ(出水田先生と林先生の対談)
・授業開きで行うこと
・「パラパラ」を実施してみて
・今の課題とその対策について
2017.3