JLCダウンロードショップ/【2】スピークアウト Procedure

■監修:金谷憲(東京学芸大学 名誉教授)
■授業者:五十嵐明紀子/猪口知津子/鈴木加奈子/滝川美穂/中島那美子/山科保子/渡邉倫生(山形県立鶴岡中央高等学校外国語科)
*五十音順

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1レッスンの授業の進め方について、模擬授業を用いてステップ・バイ・ステップで詳しく紹介。ここでのFinal TaskはSkitとなっています。

※「スピークアウト」の指導案、及びワークシート付き(PDF形式/17ページ)
※<使用教科書>BIG DIPPER English Course　　Lesson3　The Magic of Color

<授業の進め方:模擬授業>
■Day1:Lesson Review
◎Warm-up:Oral Introduction
◎Keywords:(1)Listen to the hints and find the keywords.
　　　　　　 (2)Practice the keywords (Japanese ⇒ English)
◎Listening:(1)Answer the questions by listening to the CD.
　　　　　　 (2)Check your answers.
◎Reading
◎Fact Finding

■Day2:Summary
◎Review:穴埋め要約文完成、練習
◎Summary(1):Questions for Oral Summary
　・ペアで質問 → 口頭でまとめる
　・4人グループで答えをつなげる

■Day3:Summary
◎Summary(2):Oral Summary
　・Step 1:各自が考えたQの答えを書く
　・Step 2:接続詞や例を加えて書き直し
　・Step 3:ペアで発表
　・Step 4:グループ内で発表
　・Step 5:数名が全体に対して発表
■Day4　Extra Reading:Read “Color Association”

■Day5　Model Skit:サンプルのビデオを見る

■Day6　Final Task:Practice for the presentation (First Draft)

■Day7　Final Task:Practice for the presentation (Second Draft)

■Day8　Final Task:Rehearsal

■Day9　Final Task:Presentation(Skit)

2014.9
(121分)